Diplomado en Educación Especial e Inclusión
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Diplomado en Educación Especial e Inclusión.
Vigencia para concluir: 4 meses
Entregables: Diploma con valor curricular por 120hrs de capacitación y Constancia de competencias de CPROEM México A.C. (Consejo de Profesionistas y Empresarios de México).
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Descripción
Descripción
Cursar el 
Diplomado en Educación Especial e Inclusión
Inscripciones: Dale clic al siguiente enlace para preguntarle a un asesor http://bit.ly/midi_cel
Duración: 4 meses (120 horas)
Modalidad: En línea
Cobertura Internacional: México y Latinoamérica.
Clave Del Curso: DEI
Tendrás acceso las 24hrs del día a todos los recursos de los diplomados para que avances a tu propio ritmo y tiempo, sin problemas de horarios o fechas de entrega; tu defines tu propio avance durante los 4 meses que tendrás acceso.
CONOCE NUESTRA METODOLOGÍA 
Al concluir se te entrega un Diploma con validez curricular por 120 horas de capacitación efectivas con respaldo de una institución educativa incorporada a la SEP y una constancia de competencias por CPROEM México A.C. (Consejo de Profesionistas y Empresarios de México).
Formas de pago:
a) 
Pago en Tiendas OXXO:
Solicita el número de cuenta dando clic en este enlace http://bit.ly/midi_cel
b) Paga en cualquier 
banco Santander al número: 5579 0701 1887 1220
c) Transferencia a la 
CLABE 014190606212487148 de Banco Santander
d) Paga con tu tarjeta de crédito o débito en nuestra tienda online o a través de PayPal con 3 meses sin intereses con tarjeta de crédito, añadiendo este productor a tu 
carrito.
Introducción:
El Diplomado en Educación Especial e Inclusión se propone enmarcar en el análisis crítico de la realidad, el desarrollo de una actitud reflexiva y participativa que permita a los cursantes intervenir en sus ámbitos de actuación profesional, ya sean estos del área de la educación como de la salud. Se estructura sobre los tres pilares de la educación especial: normalización, estrategia de integración e igualdad de oportunidades, es decir, desde los principios de la Educación Inclusiva.
Objetivo General:
Profundizar, concientizar y/o actualizar conocimientos sobre el tema de educación especial que le permita adquirir conocimientos para cubrir las distintas áreas de oportunidad en el aprendizaje a todos sus alumnos con el objetivo contribuir en el desarrollo las potencialidades de cada individuo.
Dirigido a:
A padres de familia, auxiliares de educación, docentes de todas las áreas y de todos los niveles educativos, profesionistas y estudiantes de ciencias de la salud, educativas, psicológicas y trabajadores sociales, público en general.
Estructura Modular del Programa:
Módulo 1: ¿Qué es la Educación Especial?
1.1 Conceptualizando la Educación Especial
1.2 Origen de la Educación Especial
1.3 Importancia de la Educación Especial
1.4 La Evolución de la Educación Especial en la Actualidad
Módulo 2: Discapacidades
2.1 Discapacidad Intelectual
2.2 Discapacidad Motora
2.3 Discapacidad Auditiva
2.4 Discapacidad Visual
Módulo 3: Trastornos específicos de aprendizaje y del neurodesarrollo más comunes en niños
3.1 TDAH- Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad
3.2 Dificultades del lenguaje: TEL Y RL- Trastorno Específico del Lenguaje y Retraso del Lenguaje
3.3 TEA- Trastorno Espectro Autista
3.4 Desorden de Integración Sensorial
3.5 La Dislexia
3.6 La Disgrafía
3.7 La Discalculia
3.8 La Dislalia
3.9 La Agnosia
3.10 La Afasia
Módulo 4 Procesamiento Auditivo Central
4.1 Definición
4.2 Diagnóstico
4.3 Síntomas y Tratamiento
4.4 Consecuencias de un mal procesamiento auditivo.
4.5 Intervención, Evaluación y Seguimiento.
Módulo 5: La Inclusión Educativa
5.1 Conceptualizando la Inclusión
5.2 La inclusión en la Educación
5.3 Retos para hacer de la escuela un área inclusiva
5.4 El papel del docente en la educación inclusiva
5.5 Rol de la familia para el éxito del modelo educativo inclusivo
Módulo 6: Aptitudes sobresalientes y Talentos
6.1 Inteligencias múltiples: tipos de talentos específicos.
6.2 Inteligencia Lingüística o Talento Verbal
6.3 inteligencia Espacial
6.4 Inteligencia Corporal-Cinestésica o Talento Psicomotor
6.5 Inteligencia Musical o Talento Musical
6.6 Inteligencia Intrapersonal o Talento Social
6.7 Inteligencia Interpersonal o Talento Social
6.8 Inteligencia Naturalista o Talento Científico
6.9 Modelo de identificación del alumno talentoso
6.9.1 Función del docente
Metodología:
El diplomado se desarrolla en una metodología auto dirigida combinando sesiones de presentación y antologías de alto impacto, prácticas de análisis de casos y ensayos de opinión, así como mesas de discusión a través de foros. El diplomado será 100% en línea a través de la plataforma virtual de MiDiplomado.com. Tendrás disponible el siguiente material para el desarrollo del programa:
- Herramientas descargables para su práctica y estudio.
- Videos y material multimedia para favorecer el ambiente de aprendizaje.
- Síntesis de contenido.
- Antologías digitales acerca del tema.
- Casos de estudio y foros de análisis grupal.
¿Qué es un Diplomado? Un diplomado es un programa de educación no formal o curso de estudio que no conduce a la obtención de títulos ni grados académicos, y que tienen como objetivo profundizar o actualizar temas específicos del área de conocimiento.
Este tipo de programas permite que los estudiantes accedan a empleos mientras reciben la capacitación que necesitan para sobresalir en el campo de su elección. Existen diplomados en una variedad de áreas académicas, oficios y campos profesionales, tal y como los programas que te ofrecemos aquí. Es importante que sepas que el realizar un Diplomado no es equivalente a una carrera profesional, técnica o posgrado de ninguna índole, un programa de Diplomado es un estudio de educación continua, actualización o capacitación para adentrarse en un tema que quizá puedas optar por especializarte a futuro en los sistemas educativos formales.
